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陳虎平︰弱關(guan)系對青年人的重要(yao)意義
作者︰陳虎平 時間︰2019/12/26 閱讀︰650次

“ 你(ni)來自小城,在一(yi)線城市(shi)從最底層打拼,相信終(zhong)zhao)幸yi)天(tian)你(ni)可(ke)以站(zhan)得更高,改(gai)變自yue)漢he)家庭(ting)的生活;可(ke)是父gai)復有【jiu)教導你(ni)不要(yao)在人際關(guan)系中浪費時間,你(ni)把所(suo)有時間都用來學(xue)習和(he)加班工作,生活卻總不是你(ni)理想的樣子。苦練內功 or 廣結好友,哪個重要(yao)?弱關(guan)系對于你(ni)的意義在什麼地方(fang)?來看陳虎平老師的精(jing)彩shi)狻/span>

沒有實力(財pin)弧? Α  丁 畔 ┐娜耍 揮星抗guan)系,沒有多(duo)少(shao)弱關(guan)系,只有親朋好友、同(tong)輩同(tong)學(xue)、工作同(tong)事,很少(shao)有其他社會聯系。

這既可(ke)能(neng)與他實力不足有關(guan),也bu)ke)能(neng)與他在社會關(guan)系方(fang)面的行為習慣(guan)有關(guan)。一(yi)些人看起來沒有什麼本事,也不怎麼chuang)廈鰨  樸誥  緇嵬紓 踩〉孟災杉ji)。

構建弱關(guan)系本身(shen)也許是一(yi)種能(neng)力,與現有實力無關(guan)。另(ling)一(yi)方(fang)面,有實力的人可(ke)能(neng)因為性(xing)格、習慣(guan)等原因,與外界接觸很少(shao),失去放大效果的機會。

實力不一(yi)定是弱關(guan)系強的原因,與社會接觸的行為習慣(guan)才是。最好的組(zu)合(he)當然是,有實力+弱關(guan)系。


弱關(guan)系與實力是平行的

弱關(guan)系可(ke)以成就(jiu)夢想。有個橋(qiao)段是這樣的︰

一(yi)位優pan)愕納shang)人杰(jie)克,有一(yi)天(tian)告(gao)訴他的兒(er)子......杰(jie)克︰我已經決定好了一(yi)個女孩子,我要(yao)你(ni)娶她。兒(er)子︰我自yue)閡yao)娶的新娘,我自yue)夯峋齠 =jie)克︰但我說的這女孩,可(ke)是比爾?蓋茨的女兒(er)喔(o)!兒(er)子︰he)郟︿欽庋幕.....

在一(yi)個聚(ju)會中,杰(jie)克su)呦蟣榷?譴.....杰(jie)克︰我來幫你(ni)女兒(er)介紹(shao)個好丈夫。比爾︰我女兒(er)還(huai)沒想嫁人呢!杰(jie)克︰但我說的這年輕人,可(ke)是世(shi)界銀行的副總裁喔(o)!比爾︰he)郟︿欽庋幕.....

接著,杰(jie)克去見世(shi)界銀行的總裁。杰(jie)克︰我想介紹(shao)一(yi)位huang)昵崛死吹憊笮械母弊懿謾W懿茫何頤且丫 瀉芏duo)位副總裁,夠多(duo)了!杰(jie)克︰但我說的這年輕人,可(ke)是比爾?蓋茨的女婿喔(o)!總裁︰he)郟/span>

這個說法肯(ken)定很極端,大家yi)峋醯煤芸ke)笑。但那個段子其實有深意,不huang)neng)一(yi)笑置之。溫和(he)版的資源整(zheng)合(he)和(he)對接情(qing)況其實經常發(fa)生。通過弱關(guan)系得到高人舉(ju)手之勞的幫助,在聰明人看來,好像是不勞而獲(huo),因此有時嗤(chi)之以鼻。

聰明人的特(te)點是,一(yi)個蘿(luo)卜一(yi)個坑,有多(duo)少(shao)努力做多(duo)大成績(ji),自yue)旱玫降模 際親約(yue)旱男xin)苦和(he)智力換來的,自yue)旱貌壞降模 膊蝗餃 約(yue)河ying)該得到。這樣考慮問題,其預(yu)設是qian)焉緇岢杉ji)的獲(huo)得看成是一(yi)個單純的線性(xing)因果關(guan)系。

但是,社會是網絡狀的,在今天(tian)互聯網時代尤其如此。一(yi)些人並不huang)敲蔥xin)苦,但所(suo)獲(huo)得的卻極多(duo)。原因在哪里(li)?在于社會網絡資源。他們能(neng)夠利用社會網絡的平台(tai),用這個平台(tai)和(he)資源網,去撬動更多(duo)的資源。

聰明人通常是用自yue)旱吶  he)成績(ji),去撬動一(yi)些收入和(he)名聲。但如果他們也掌(zhang)握(wo)了社會資源構建和(he)經營的能(neng)力,就(jiu)可(ke)以不僅用自yue)旱吶 Γ huai)可(ke)以用平台(tai)、用系統(tong)去放大努力的效果。因為是在網絡中,這個效果是非線性(xing)的。

令人不快的是,我們的教育往往告(gao)訴孩子,不要(yao)鑽(zuan)營,不要(yao)在人際關(guan)系中浪費精(jing)力。有人的確把弱關(guan)系的管理當作鑽(zuan)營的途徑,但這並不意味著所(suo)有弱關(guan)系都是這樣,都應(ying)該主動放棄。

如果不認識那些弱關(guan)系下的貴人,年輕人可(ke)能(neng)連好信息都接觸不到。弱關(guan)系是如此重要(yao),社會資源的網絡必(bi)須刻意經營。唯分數(shu)論,唯成績(ji)論,這是考試制(zhi)度下的適shi)ying)模式(shi),本身(shen)無可(ke)厚非。但它(ta)僅僅適shi)糜諞yi)場場的考試。分數(shu)依賴、成績(ji)依賴,會成為一(yi)種路徑依賴,這在一(yi)些時候是有效的,在一(yi)些時候則是無效的。

社會不一(yi)定是考試。考試有確定的題目和(he)答案,但市(shi)場、企(qi)業、家庭(ting)、民族、國家,卻有各種新問題,還(huai)沒有答案。在這些方(fang)面,會考試就(jiu)一(yi)定能(neng)取得杰(jie)出成績(ji)嗎?不一(yi)定。

即使最後取得杰(jie)出成績(ji)的,都是曾經會考試的,這也僅僅表明,基(ji)本智力對結果的影響很大。只是會考試的人中很小的一(yi)部(bu)分取得了su)吭匠曬 際閱neng)力本身(shen)並不一(yi)定預(yu)示你(ni)在踏入社會之後取得杰(jie)出成績(ji)。少(shao)數(shu)成績(ji)好的人取得了杰(jie)出成績(ji),不是因為成績(ji)好,而是因為太多(duo)成績(ji)以前(qian)和(he)他一(yi)樣好的,後來都很平凡。

真實的原因在于他超越了既有的行為模式(shi),打破(po)了su)約(yue)旱穆肪兌覽擔 踴崢際宰 交(jiao)峒憂咳豕guan)系、經營社會資源,不僅用自yue)旱牧α浚 矣悶教tai)、組(zu)織、系統(tong)的力量去取得成果。

他樂于分享自yue)旱淖試矗 樾摹 榱ling),向其他人請教,學(xue)習不同(tong)專業的新思維,結交(jiao)不同(tong)領域的新朋友。他不把自yue)涸 xue)習好當作獲(huo)取資源的理由(you),他決不認為社會對他不huai) 劍 揮懈ying)得的,而是改(gai)變自yue)骸/span>

專業方(fang)面,他依然優pan)悖  yi)樣在專業上優pan)愕娜艘殘硨芏duo),也許是太多(duo)了,只憑(ping)借專業能(neng)力,也只huang)neng)取得中等、至多(duo)中上的成績(ji)。

在已經具備一(yi)定專業能(neng)力之後,要(yao)迅(xun)速拓展gu)緇崢佔洌 蚩 shi)野,善用組(zu)織、平台(tai),不要(yao)沉(chen)迷于自yue)旱拇廈鰨 灰yao)陷入小知識分子的清高和(he)孤(gu)芳自賞。

甚至,要(yao)取得優pan)愕淖ㄒ導寄neng),也需要(yao)不斷(duan)與高手交(jiao)流(liu),在不同(tong)領域中獲(huo)取靈感。拼命地向下挖洞,從不huang)吶略詿笞ㄒ檔墓愣壬蝦嵯蟯卣棺約(yue)旱氖shi)野,在專業領域做出成績(ji)的機會也是不大的。


人生不全是確定的題目

熟人之間相互了解太多(duo);弱關(guan)系里(li)的人,才具有與你(ni)顯著不同(tong)的技能(neng)和(he)資源。工商(shang)業社會要(yao)有成績(ji)一(yi)定是團隊合(he)作的結果,個人su)霾渙頌 蟺氖隆6欄杉負(fu)醣bi)敗。而知識分子和(he)小社區成長起來的人,往往習慣(guan)單干,全憑(ping)個人勤奮和(he)聰明勁,但走不遠(yuan)。

少(shao)年時代的聰明孩子以解題為樂,以解題驕于人,這是天(tian)性(xing)使gu)弧/span>成人後待生活如解題,好生活=好工作+好房+好車(che)。三好學(xue)生的生活標準(zhun),你(ni)爭優了嗎?聰明人面對這個生活題,使勁猛干,以他人為工具,以自yue)何 佷危 繁(fan)D勘甌bi)達。這還(huai)在少(shao)年時代的思維軌道上運行︰要(yao)社會給自yue)撼鎏猓 約(yue)航獯鷲zheng)確!

但人生不完全是確定的題目。從這里(li)出發(fa),向未來看,有很多(duo)可(ke)能(neng)的路。新的山頂並不真的存在,你(ni)創(chuang)造了才存在。聰明人問,哪一(yi)條路更好?ke)抑幌胛剩 ni)真心要(yao)走哪一(yi)條?你(ni)唯恐走偏軌道,遭(zao)人嘲笑;這種zhi)廈髦皇竊詒鶉酥zhi)定的標準(zhun)下理性(xing)最大化(hua),不huang)neng)設立自yue)旱娜松魈狻/span>幻(huan)想與自足的價值都太少(shao)。

自yue)撼鎏狻 約(yue)捍chuang)造,又談fu)穩rong)易!從這里(li)望(wang)出去,空空蕩蕩。每條可(ke)能(neng)的路上都隱約(yue)見到沼(zhao)澤和(he)荊(jing)棘(ji),還(huai)有荒(huang)無人煙的原野。沒有人曾經經歷你(ni)的未來。不要(yao)一(yi)個人su)摺Dni)的偏執(zhi),只huai)蝗媚ni)走進他們不敢去的沼(zhao)澤。找一(yi)群不同(tong)領域的人,組(zu)織一(yi)個隊you)椋 蠹乙yi)起走過無人區。


把「聰明」gu)兜.0版

無名指比食指長,只是聰明的1.0版。這個比例由(you)激素控制(zhi),高則說明系統(tong)推理強于共情(qing)能(neng)力,低則說明共情(qing)能(neng)力高于系統(tong)推理能(neng)力。按照(zhao) Simon Baron-Cohen 對男女大腦思維差(cha)異的研究,系統(tong)推理與共情(qing)能(neng)力負(fu)he)喙guan) (見The Essential Difference ) ︰關(guan)心身(shen)邊人很多(duo),創(chuang)造發(fa)明與改(gai)變行業卻很少(shao);或者反過來,創(chuang)造很多(duo),關(guan)心身(shen)邊人很少(shao)。

多(duo)數(shu)人是陷在自yue)旱拇廈骼li)了,表現有(1)我覺得自yue)河ying)該得到更多(duo);(2)我覺得自yue)旱哪neng)力還(huai)不錯;(3)從you)從泄哦泳 椋唬)總是在自yue)旱拇笱xue)專業領域之內工作。

一(yi)個人的能(neng)力總是有限的。20多(duo)歲時熱血沸(fei)騰,憑(ping)借自yue)旱牟拍neng),打拼一(yi)片天(tian)地。你(ni)會將自yue)旱男xing)格杠(gong)桿用到最大。善于編程就(jiu)一(yi)直編。善于讀書就(jiu)一(yi)直讀。勤奮、上進、苦o)傘0歲發(fa)現,其實自yue)耗neng)做的也就(jiu)那麼多(duo)。如你(ni)一(yi)樣的聰明人太多(duo),你(ni)一(yi)個人能(neng)把聰明人會編的程序(xu)會讀的書會做的事全做了?

真正(zheng)聰明的人不拒(ju)絕向優pan)愕娜搜xue)習,他們不需要(yao)以yuan)雷運伎祭粗?髯約(yue)骸/span>他們總會尋找最好的信息源,吸收和(he)利用。他們勤記筆shi)牽 髦紙jiang)座(zuo),以正(zheng)面的態度對待優pan)愕娜恕O嚳矗 砸暈 廈韉娜耍 峽ke)不記筆shi)牽 jiang)座(zuo)就(jiu)說那個人哪里(li)不好、哪里(li)很假,且企(qi)圖獨自想出一(yi)切答案;他們用憤世(shi)嫉俗(su)來證明自yue)憾懶 /span>

超越了普(pu)通的聰明,是聰明的2.0版。天(tian)生無名指比食指長,系統(tong)思維能(neng)力強,青春期(qi)略有反叛行為;但家庭(ting)教養好或遇到了貴人,情(qing)商(shang)得到鍛煉和(he)引導ji)  zu)織學(xue)生和(he)團隊活動獲(huo)得共情(qing)訓(xun)練。

單純的聰明和(he)個人主義走不遠(yuan)。要(yao)加you)蝦筇tian)教養和(he)自我修(xiu)煉,掌(zhang)握(wo)共情(qing),才能(neng)達到聰明的2.0版。共情(qing)聰明+推理聰明,是真聰明。

社會是一(yi)個多(duo)層系統(tong),你(ni)卻只用一(yi)個天(tian)生的基(ji)因和(he)性(xing)格杠(gong)桿來撬動。一(yi)個杠(gong)桿會斷(duan)的,不要(yao)把先(xian)天(tian)杠(gong)桿放太大了。人生是分段函數(shu),成功是多(duo)層結構,必(bi)得有很多(duo)你(ni)天(tian)生並不具備的要(yao)素來配合(he)xi)Ryi)定要(yao)放低自我啊!

人的改(gai)變有內因和(he)外因。內因外因的二元分析(xi)法,不一(yi)定符合(he)事實,但可(ke)以帶(dai)來線索(suo)。

內因是自yue)旱娜肆ψ時淨郟 duo)學(xue)編程、統(tong)計、工程、管理、營銷、邏輯(ji)結構等。積累多(duo)了,就(jiu)有一(yi)些變化(hua)。能(neng)分析(xi)一(yi)些問題做出決策(ce),能(neng)解決一(yi)些問題帶(dai)來收入。但你(ni)自yue)涸zai)聰明,也不huang)neng)把什麼事都做好。

外因有時更重要(yao)。在你(ni)之外都是外因。一(yi)個人學(xue)還(huai)是幾個人一(yi)起學(xue)?單憑(ping)自律你(ni)堅持不了太久,但幾個同(tong)輩在一(yi)起卻會你(ni)追(zhui)我趕xi)/span>人力資本jiu)yi)個方(fang)向積累,再(zai)加入團隊,做出需要(yao)多(duo)種技能(neng)的產品。加入公司jing) 尤?duo)層系統(tong),與客戶、政(zheng)府、資本市(shi)場連接,其效果是非線性(xing)的。選擇什麼朋友、團隊、公司jing) 惺北雀鋈瞬拍neng)還(huai)重要(yao)。

實力不是人脈的先(xian)決條件(jian)。不是先(xian)有實力才能(neng)培養弱關(guan)系,它(ta)們完全可(ke)以平行準(zhun)備。以為有xin)聳盜ψ約(yue)夯崛?  豕guan)系,但這種事並沒發(fa)生。

一(yi)些中青年人,一(yi)直培養個人實力,從不善于甚至不屑于管理、經營社會資源網。他們覺得自yue)捍廈饕yi)世(shi),憑(ping)什麼那些比自yue)荷怠 茸約(yue)罕康娜朔炊〉昧爍蟺某杉ji)!他們不從自yue)荷shen)上找原因,只好埋怨gu)緇幔 蚪黿 宰約(yue)涸似qi)不好來辯(bian)解。

實力是在自yue)嚎?zhi)下的線性(xing)積累,弱關(guan)系是高度不確定的網絡效應(ying),這兩種思維高度異質。所(suo)以,先(xian)實力後人脈有可(ke)能(neng)為自我封閉背書。同(tong)時培養這兩個能(neng)力才是最佳(jia)選擇。實力和(he)人脈都要(yao)不斷(duan)練習、深度練習。人脈也是一(yi)種技能(neng),絕不比解題、建模容(rong)易。


跟「不熟的人」做朋友

如何建立社會資源網絡,如何wo)業揭yi)個好的組(zu)織?令人迷惘!好的組(zu)織、好的方(fang)向,自yue)夯huai)沒到那個層次,往往看不出來。你(ni)在平面上,看不到立體層的人所(suo)看到的東西。

這時bao) ni)得有人指引。你(ni)要(yao)結識這樣的貴人。你(ni)要(yao)相信貴人的判(pan)斷(duan),跟著走。如果你(ni)總是固執(zhi)己見,從自yue)河邢薜募凍齜fa),不去哪怕稍(shao)微(wei)偏離習慣(guan)的視(shi)野,而把未來的一(yi)部(bu)分交(jiao)給貴人來指路,那麼你(ni)將永遠(yuan)困在這個層次里(li)。

而且,貴人要(yao)願意帶(dai)你(ni)玩,帶(dai)你(ni)進場,願意在你(ni)身(shen)上花時間,覺得你(ni)是好學(xue)的、可(ke)教的、可(ke)帶(dai)的,才給你(ni)進入新層次的門(men)票。因此,這是一(yi)個交(jiao)互的信任過程,在此過程中,你(ni)們有共同(tong)的理想、感受和(he)判(pan)斷(duan)。因為這種共同(tong)的感受,你(ni)才不怕做出選擇,去以前(qian)你(ni)沒去過的地方(fang)、你(ni)的朋友們沒有想過的方(fang)向。

別人信任你(ni),才帶(dai)你(ni)玩。信任靠頻繁(fan)接觸,都是自yue)旱畝游(you)欏Dni)有能(neng)力,但你(ni)跟錯了人或游(you)離在外,也沒有上升空間。公司的老大通常最有想法,你(ni)主要(yao)是執(zhi)行,不是提出什麼想法。你(ni)要(yao)真有想法,還(huai)能(neng)放手做,那是老大信任你(ni)。如果你(ni)不跟老大接觸獲(huo)得信任,光(guang)憑(ping)能(neng)力,老大也不會放pan)娜媚ni)做重要(yao)的事。

除(chu)非被(bei)危機逼到走投無路,老大不會輕易把資源交(jiao)給不是自yue)旱障檔娜恕Dni)清高,不跟老大混(hun)熟,那你(ni)就(jiu)沒有掌(zhang)權機會。你(ni)要(yao)真有想法,不想听指揮,覺得他們笨,那你(ni)辭職自yue)撼隼錘刪jiu)是了。當然,如果你(ni)連能(neng)力都沒有,獲(huo)得信任也沒什麼用,老大還(huai)是會拋棄你(ni)。他不拋棄你(ni),公司也遲(chi)早會倒閉。

能(neng)力是自yue)旱氖攏輝詒鄙瞎閔睿 斜臼碌娜碩duo)了去了。信任和(he)資源支(zhi)配權移交(jiao),是組(zu)織的事。很多(duo)讀書分子、清高分子總是覺得自yue)河斜臼攏 趺床皇苤賾茫 孟窬jiu)自yue)合(he)xi)缺。只有理論思維,沒有社會情(qing)商(shang),幼稚得很。年紀一(yi)大把,還(huai)是老憤青,陷在小我里(li)。要(yao)跟著組(zu)織走,跟著決策(ce)者走,跟著大政(zheng)方(fang)針走。

在美國進不了主流(liu)圈子,才會社會關(guan)系簡單,因為別人根本不帶(dai)你(ni)玩。你(ni)吃苦耐勞樂意被(bei)榨干,那他們當然對你(ni)友好。除(chu)了暫時在 谷(gu)和(he)曼哈頓(dun)工作的,其余的人都要(yao)盡快回國!丟掉了中國平台(tai)和(he)中國關(guan)系圈,你(ni)未來整(zheng)個家族都上不去。

人是自然和(he)社會演化(hua)最偉大的奇跡(ji)。沒有充(chong)分發(fa)揮自yue)旱那蹦neng),沒有xin)尤氬歡duan)發(fa)展的新平台(tai)、新前(qian)沿,沒有為行業、為社會做點事情(qing),悔恨是不可(ke)避(bi)免(mian)的。始(shi)終(zhong)要(yao)注意個人小目標與國家大目標的協調,這樣,你(ni)的系統(tong)才能(neng)高效而持久地運su)鰲/span>

來源︰微(wei)信公眾號“開智學(xue)堂(tang)”
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